犬者
“说了你又不听,听又不懂,懂又不做,做又做错,错又不认,认又不改,改又不服,不服也不说,那叫我怎么办?!”

【乱弹】去年展览的内容--问天版

去年展览,是按照所知、所学、所感、所获来安排展览内容的。可惜,展览不是偶说了算,不然,展览的内容会是如下的风格。呵呵……


所知
    教育体系-分流/AO考试/SAT(我是考试专家!)
    教学体系-公立/私立学校的区别(拆非法中介的台!)
    新加坡自然环境(优美环境,新加坡的天空真的很美……)
    新加坡人文环境(精英主义,新加坡的竞争真的很激烈…)
    教学体制与国际接轨(跳板,跳呀跳,还是跳到NUS去!)
    注意课程的更新(换汤不换药!)
    学生自由选科(我们有选择的自由,可是,只有一个选项)
    ECA的管理(珍珠?哦!)

所学
    AO level(课程的介绍)
    ECA种类(要玩什么,有什么)
    领导能力的培养(人人都来当领导,大家都不做事,光指挥)
    Project work(copy and paste, perhaps edit )
    English language teaching(English??? Singlish!)
    实习的机会(耶!打工去……)
    IT application(事事电脑化?歇斯底里的疯狂)
    义务劳动(志愿劳动?对,志愿付出劳动换取分数!)
    惨无人道的野营-OBS(我是好样的!)


所感
    男女校不传说(传说中的……是不可信的!)
    宿舍密闻(听说XX在XX日干了XX事)
    节庆疯狂-cheering(摇旗呐喊耶!)
    故乡的云(距离产生美感)
    反斗课堂(老子不去上了!)
    “我不是中国人,我是新加坡人,但,我还是华人!”
    CBI(娱乐:电影、烧烤、网络)
    BGR(不要告诉我说看不懂!)
   
所获
    新潮流(没有文化交流,就没有新潮流!)
    大家的achievement(哼!奖牌压死你!)
    开拓视野(登上狭窄的顶峰,却看到了广褒的世界)

1930
问天 @6/1/2004 4:42:37 AM
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